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Python全栈开发工程师(初级)
Python全栈开发工程师/--/
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1887
视频
24.5
课时
700.00
介绍
目录

课程概述

Python全栈开发工程师(初级)

课程目标

考核评价

讲师介绍

详细介绍

学员须知

学员完成学习后,参加工业和信息化部教育与考试中心组织的统一考试,合格者将获得工信部教育与考试中心颁发的“职业能力证书”(电子版,可下载打印),纳入“工信部教育与考试中心技术技能人才数据库”,可在官网查询。优秀学员将有机会参加教育考试中心或课程项目方组织的主题会议、课程沙龙等活动,并享受就业服务指导及相关优秀企业推荐就业等服务。


课程定位

面向互联网软件开发领域,以Python Web开发工程师岗位为目标,结合互联网软件开发领域发展对Python Web开发与应用的需求,确定了本项目的培养方向包含先进的软件工程方法、计算机系统知识、前端技术等。


培养对象

本项目面向软件工程专业的人,软件测试人员、软件工程师、网页设计师、前端开发工程师、Python学习爱好者,对计算机小白和想转行到计算机行业的人都可以在本项目中充分了解Python Web开发工程师初级相关的技术。


课程主要内容

1、Python简介

2、Python中常见的数据类型

3、Python中的注释

4、网络概述

5、UDP与TCP

6、多线程和多进程

7、查询语句

8、Python与MySQL的交互

9、栈和队列


讲师简介

肖斌,15年IT工作经验,历任高级程序员,数据挖掘师,技术总监等职位;中国电信、亦庄控股、中交建集团外聘专家,参与过搜索引擎、推荐系统、智慧交通等项目开发;曾就职于:中国电信、华为。


课程支持:北京慧群科技有限公司

联系方式:010-68182732


出使Python国
Python的自述

(701s)

Python简介

(210s)

Python开发环境的安装

(348s)

集成开发环境Pycharm的安装及设置模板

(321s)

输出函数print

(699s)

转义字符与原字符

(767s)

七十二变
二进制与字符编码

(797s)

Python中的标识符和保留字

(195s)

变量的定义和使用

(379s)

变量的多次赋值

(228s)

Python中常见的数据类型

(151s)

数据类型-整数类型

(398s)

数据类型_浮点类型

(254s)

数据类型_布尔类型

(173s)

数据类型_字符串类型

(232s)

类型转换_str()函数与int()函数

(717s)

类型转换_float()函数

(302s)

Python中的注释

(392s)

算你赢
input函数的使用

(227s)

input函数的高级使用

(259s)

运算符_算术运算符

(520s)

运算符_赋值运算符

(717s)

运算符_比较运算符

(586s)

运算符_布尔运算符

(494s)

运算符_位运算

(631s)

运算符的优先级

(277s)

往哪走
程序的组织结构_顺序结构

(337s)

对象的布尔值

(410s)

分支结构_单分支结构

(398s)

分支结构_双分支结构

(321s)

分支结构_多分支结构

(612s)

分支结构_嵌套if的使用

(526s)

条件表达式

(378s)

pass语句

(375s)

转圈圈
range函数的使用

(629s)

while循环

(803s)

while练习题_1到100之间的偶数和

(305s)

for_in循环

(405s)

for_in练习题_100到999之间的水仙花数

(244s)

流程控制语句break

(342s)

流程控制语句continue

(355s)

else语句

(319s)

嵌套循环

(539s)

二重循环中的break与continue

(514s)

一次排开
为什么需要列表

(530s)

列表对象的创建

(284s)

列表的特点

(235s)

获取指定元素的索引

(281s)

获取列表中指定的元素

(208s)

获取列表中的多个元素_切片操作

(632s)

列表元素的判断及遍历

(222s)

列表元素的添加操作

(552s)

列表元素的删除操作

(522s)

列表元素的修改操作

(253s)

列表元素的排序操作

(403s)

列表生成式

(352s)

夫妻站
什么是字典

(503s)

字典的实现原理

(217s)

字典的创建

(225s)

字典元素的获取

(291s)

字典元素的增_删_改操作

(243s)

获取字典视图

(337s)

字典元素的遍历

(138s)

字典的特点

(305s)

字典生成式

(374s)

是排还是散
什么是元组

(290s)

元组的创建方式

(408s)

为什么要将元组设计成不可变序列

(604s)

元组的遍历

(140s)

集合的概述与创建

(591s)

集合的相关操作

(570s)

集合间的关系

(409s)

集合的数据操作

(513s)

集合生成式

(412s)

一串连一串
字符串的创建与驻留机制

(918s)

字符串的常用操作_字符串的查询操作

(380s)

字符串的常用操作_字符串的大小写转换操作方法

(393s)

字符串的常用操作_字符串内容对齐操作的方法

(406s)

字符串的常用操作_字符串的劈分

(361s)

字符串的常用操作_字符串判断的相关方法

(448s)

字符串的常用操作_替换与合并

(275s)

字符串的比较操作

(483s)

字符串的切片操作

(653s)

格式化字符串

(800s)

字符串的编码与解码

(482s)

水晶球不调不动
函数的定义与调用

(545s)

函数调用的参数传递_位置实参_关键字实参

(416s)

函数参数传递的内存分析

(721s)

函数的返回值

(548s)

函数参数的定义_默认值参数

(290s)

函数的参数定义_个数可变的位置形参_个数可变的关键字形参

(586s)

函数的参数总结

(780s)

变量的作用域

(270s)

递归函数

(616s)

斐小姐那契数列_本章总结

(381s)

全民来找茬
Bug的由来

(165s)

Bug的常见类型_粗心导致的错误

(372s)

Bug的常见类型_错误点不熟悉导致错误

(177s)

Bug的常见为型_思路不清导致的问题

(564s)

Bug的常见类型-被动掉坑-try_except

(597s)

try-except-else结构与try-except-else-finally结构

(353s)

Python中常见的异常类型

(288s)

traceback模块的使用

(200s)

Pycharm的程序调试

(430s)

找对象不积极思想有问题
编程的两大思想_面向过程_面向对象

(354s)

类和对象

(293s)

定义Python中的类

(676s)

对象的创建

(514s)

类属性_类方法_静态方法的使用方式

(502s)

动态绑定属性和方法

(972s)

接着找对象
面向对象的三大特征_封装的实现方式

(720s)

继承及其实现方式

(652s)

方法重写

(323s)

object类

(360s)

多态的实现

(495s)

特殊属性

(521s)

特殊方法

(503s)

__new__与__int__演示创建对象的过程

(872s)

类的赋值与浅拷贝

(1056s)

深拷贝

(721s)

百宝箱
什么叫模块_模块化编程的好处

(451s)

模块的导入

(678s)

以主程序方式运行

(288s)

Python中的包

(599s)

Python中常用的内容模块

(408s)

第三方模块的安装与使用

(382s)

大宝藏
编码格式的介绍

(500s)

文件读写的原理_读取磁盘文件中的内容

(552s)

常用的文件打开模式

(329s)

文件对象的常用方法

(601s)

with语句

(576s)

os模块的常用函数

(637s)

os.path模块的常用方法_课堂案例

(985s)

大显身手
学生信息管理系统-需求分析

(259s)

学生信息管理系统-系统设计

(271s)

学生信息管理系统-主函数设计

(689s)

学生信息管理系统-录入学生信息功能

(736s)

学生信息管理系统-删除学生信息功能

(679s)

学生信息管理系统-修改学生信息功能

(768s)

学生信息管理系统-查找学生信息功能

(990s)

学生信息管理系统-统计学生总人数

(212s)

学生信息管理系统-显示所有学生信息功能

(256s)

学生信息管理系统-排序模块设计

(749s)

学生信息管理系统-项目打包生成exe可执行文件

(318s)

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